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      從理論走向實踐,與幼兒園共同成長

      時間:2021/10/18 17:08:32來源:本站原創作者:zhaojiuke點擊:
      導讀我院19級音樂專業的同學于8月底分赴寧德市各個幼兒園開始實習。為深入了解學生的實習情況,與用人單位保持良好的溝通交流。9月下旬,在學院工會主席李培文,招就科科長周茝冰的帶領下,音樂專業帶頭人阮孌老師和音樂班班

      我院19級音樂專業的同學于8月底分赴寧德市各個幼兒園開始實習。為深入了解學生的實習情況,與用人單位保持良好的溝通交流,9月下旬,在學院工會主席李培文,招就科科長周茝冰的帶領下,音樂專業帶頭人阮孌老師和音樂班班主任謝凌老師一行分別回訪了在精英幼兒園和哈迪寶貝幼兒園實習的同學們。

      紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。實習的意義就在于理論走向實踐。教學實習和保育實習是音樂專業教學計劃的重要組成部分,是學生實習過程中的重要環節。將近一個月的實習,同學們在幼兒園帶教的指導下已經熟練掌握了幼兒園的教學生活常規,了解了幼兒園的工作特點,并將在校學習的幼兒教育理論、專業知識和技巧綜合運用到實際的教育和教學實踐中。

      幼兒園負責人表示,我院的實習生表現優秀,能嚴格遵守幼兒園的管理制度,積極認真地投入到幼兒園的工作中。同學們通過觀摩課及與幼兒園老教師的交流進行各種學習,每天對當天的工作進行復盤、反思,將心得體會記錄在工作筆記上,帶教再進行點評指導。做中學,學中做,同學們進步很快,已經有部分同學可以獨立授課了。

      李培文主席一行對此表示欣慰,在與同學們的交流中,李主席借用習總書記“七一”重要講話內容勉勵同學們,鼓勵同學們在實習中努力掌握幼兒教育的文化知識和技能,努力提高人文素養,增長知識、錘煉品格,增長才干、練就本領。不負時代,不負韶華,未來可期。

      從理論走向實踐,與幼兒園共同成長

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